晚自习下课，几个人留下多耽误了一个小时，把黑板报的底色刷完。

是吧是吧，我一下子就抓住了重点，虽然我不会说，但我的理解能力还是很不错的。

我不近视。迟砚站在讲台上，对着后面的黑板端详了好几秒，才中肯评价，不深，继续涂。

贺勤说的那番话越想越带劲，孟行悠还把自己整得有些感动，坐下来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊，什么‘教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛’，听听这话，多酷多有范，打死我我都说不出来。

你少给我绕圈子，我现在说的是你们两个的问题！昨天也是你们两个，你们什么关系，非得天天往一堆凑？

孟行悠一直觉得贺勤这人脾气好，好得像个软柿子，一点战斗力都没有，所以才被领导穿小鞋，在班上也没有威信。

孟行悠听出这是给她台阶下的意思，愣了几秒，感觉掩饰来掩饰去累得慌，索性全说开：其实我很介意。